亚里士多德校园名人铜雕

亚里士多德校园名人铜雕

亚里士多德是古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。公元前335年，亚里士多德在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是"古代的黑格尔"。作为一位百科全书式的科学家，他几乎对每个学科都做出了贡献。

校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。而校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围，增加学校环境的教育意义。同时，校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

名人雕塑顾明思议就是以名人肖像或者历史名人资料设计制作的名人雕塑作品。名人雕塑按年份可分为古代名人雕塑和现代名人雕塑，雕刻素材来源于历史上的著名诗人、军事家、政治家等，名人雕塑作品的创作只要是城市雕塑及校园雕塑为主。名人雕塑是对人物的一种雕塑，它是人物肖像的一种保留，同时是对名人的怀念和敬仰，同时也是中国文化的一种象征。

铜雕产生于商周，是以铜料为胚，运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。(西关铜艺)铜雕艺术主要表现了造型、质感、纹饰的美，多用于表现神秘有威慑力的宗教题材。铜佛像就是其中的一种。铜雕的制作一般都要经过金属冶炼、锻造、雕刻、镀金、磨光、上红等几个重要的工序。工序比较复杂，工艺也十分考究。铜雕文化的发展可传承很大一部分取决于相关行业的发展方式。